Algoritmo – Matemática 5.º Ano

Autores do manual:

Elvira Santos, Paulo Almeida e Ana Isabel Silvestre

Autores multimédia:

Nuno Machado e Ana Lúcia Serrano


Sobre o projeto Algoritmo – Matemática 5.º Ano:
  • Projeto concebido com garantia de rigor científico, validado pela Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e estruturado de acordo com o Programa e as Metas Curriculares de Matemática do 2.º Ciclo.
  • Projeto muito completo com inúmeras tarefas e atividades de verificação e consolidação ao longo do manual para facilitar a aprendizagem.
  • Tabela de orientação no livro do professor com a identificação das Metas Curriculares e localização da aplicação das mesmas no manual.
  • Vasta coleção de recursos multimédia de grande utilidade pedagógica.
  • Caderno de atividades e avaliação contínua orientado para as avaliações formativa e sumativa, contemplando as tipologias de atividades indicadas pelo IAVE e permitindo a monitorização das aprendizagens.
  • Grande diversidade de recursos exclusivos, designadamente a Educateca e o Solucionário — um livro que é uma compilação de todas as atividades do manual com as respetivas resoluções.
  • Materiais multimédia (acesso na área dos conteúdos multimédia)

    Exclusivos do professor:

    • Educateca e fichas de avaliação em formato digital.
    • Planificação anual e planos de aula editáveis.
    • Fichas editáveis e respetivas soluções e resoluções, no caso das fichas de avaliação.
    • Editor para Avaliação.

    Partilhados com o aluno:

    • + de 60 atividades.
    • + de 20 apresentações de resumos da matéria com exemplos, em PowerPoint.
    • Recursos da Internet.

     

    Materiais do aluno
    Manual do aluno

  • Um instrumento de estudo completo e focado no essencial, de organização simples e intuitiva, que permite uma utilização autónoma por parte dos alunos e que estimula o seu sentido crítico.
  • Apresenta uma linguagem clara, acessível e direta, dirigida ao aluno, sem descurar o rigor científico.
  • Obedecendo ao Programa e às Metas Curriculares, veicula conhecimento correto e relevante.
  • As cerca de 1300 atividades de aplicação e de consolidação diversificadas, ao longo do manual, permitem a monitorização da aprendizagem. Incluem exercícios de tipologia semelhante aos das Provas Nacionais.
  • As sínteses da matéria de cada unidade orientam o aluno na preparação para a avaliação.

  • Caderno de atividades e avaliação contínua

    Recurso com exercícios que acompanham o trabalho desenvolvido no manual e que reforçam a aprendizagem dos conhecimentos com a prática.
    Inclui:
  • 30 fichas de trabalho com as respetivas soluções.
  • 6 fichas de autoavaliação («Avalio o meu sucesso») com as respetivas resoluções.
  • Possibilita a monitorização das aprendizagens, focado na avaliação formativa e na preparação da avaliação sumativa.
  • As atividades com a tipologia de questões do IAVE são diversificadas e permitem o trabalho autónomo.
  • Materiais do professor
    Livro do professor

    Reproduz integralmente as páginas do manual do aluno, acrescidas de informação exclusiva para o professor.
    Inclui:
  • Tabela com as Metas Curriculares da disciplina para o 5.º ano (no início de cada volume.
  • Referência aos descritores das Metas Curriculares que estão a ser trabalhados ao longo do livro.
  • Soluções das atividades e tarefas.
  • Sugestões metodológicas para apresentação e desenvolvimento dos conteúdos.
  • Sinalização dos recursos multimédia que podem ser explorados por unidade.
  • Remissão para as fichas do Caderno de atividades e avaliação contínua e da Educateca.
  • Educateca

    Material exclusivo para o professor que disponibiliza uma compilação de recursos de utilidade efetiva para a prática docente.
    Inclui:
  • Planificação anual.
  • 175 planos de aula (em articulação com os recursos disponíveis nos diferentes suportes do projeto).
  • 39 fichas de trabalho com soluções.
  • 17 tarefas com soluções.
  • 47 atividades de recuperação com soluções.
  • 11 atividades de ampliação com soluções.
  • 12 fichas de avaliação com as respetivas matrizes de conteúdos e resoluções.